“321+X”行动助力中职专业课三教改革

2022年6月9日下午14：00，张晓晨名师先锋党员工作室全体学员，在张特的带领下，齐聚线上，相约云端，一同参与聆听了由温州教研院徐克美教授开出的一场精彩纷呈的讲座。

开始后，一起观看了徐教授团队优秀学员的优秀案例，听徐教授介绍了两位温州市名班主任郑雅和周海珍老师的成长案例，由此引出了今天讲座的核心“321+X”行动助力中职专业课三教改革。

  徐教授提出全人教育应强调以学生为主、教师共同参与及行动省思的精神，接着徐教授给大家详细的讲解了三教改革（教师、教材、教法），徐教授讲到教师是根本，教材是基础，教法是途径，他们形成了一个闭环的整体，解决教法系统中“谁来教、教什么、如何教”的问题。提出了从三个方面的思考。第一，大家了解到，三微”即微资源、微任务、微平台，是徐教授首创的适应信息化教学的工具组合，本质是信息化资源有效运用，是“三教”改革落地的基础；第二，从财经法规和课程标准两个方面去做到解读、精读；第三，从高尚师德、先进理念、厚实知识、高超技能、思维能力这五个方面去做一位全科教师。

最后，徐教授嘱咐大家：教师的教学到了一个改革的“风口”，我们该如何在这样的变革中不断前行，教师前行的能量就是让自己不断学习、不断思考；我们应该要珍惜每一个平台和机遇，更要感恩每一位关注你的人，教师们要努力成为“未来教师”，集引领者和传播者为一体的业务型教师。