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语文、文秘组“以研促教,打造高效课堂”教研活动顺利开展

发布人:黄君豪     更新时间:2021年12月04日     点击数: 次     字号:


2021年12月1日至12月3日,温州华侨职业中等专业学校语文、文秘组在本周举行主题为“以研促教,打造高效课堂”的教研活动,开出校级公开课8节。

周三下午第三节,蔡海红老师通过标题、主送机关、正文和落款四部分的解读,告诉学生请示的正确写法。以小组合作的形式展开对请示这种应用文撰写的内容和方式,并以案例展开讨论。课程能很好的将课前的成果应用到课堂中加以讨论,明确学生课前作业中存在的问题。并能很好的明确请示的撰写方法和撰写要领。最后通过小组合作拟写任务三。整堂课体现了现代信息技术给课堂教学带来的高效,反应了教师较高的教学能力和管理水平。

周四上午第一节。刘小钦老师教授《劝学》这一课,她从“劝”字入手,采用了引导学生自读自悟,小组合作学习,教师及时点拨,师生共同探究相结合的方法突破重难点。同时诵读法始终贯穿教学。加强对学生的学法指导在新课程改革的大背景下尤为重要。

周四上午第三节课,吴海雁老师由五幅秋景图入手,从学生熟悉的身边秋景讲起,将学生自然引入到“饱尝十足的秋味”这一语文情境之中。学生跟随她,由自然中的小风景聚焦至平凡日常里的小景致,继而通过表格填写的方式,仔细品味了作者选景、写景的特点及其独特的审美。学生通过“秋院晨景”、“秋雨闲谈”、“秋槐落蕊”、“果树秋景”、“秋蝉残鸣”这五个极具诗意的小标题,感悟到故都秋天“清”、“静”、“悲凉”的整体特点。

周四下午第一节课朱优敏老师,以两个生动有趣的小视频作为导入,通过两个人物之间的矛盾冲突,及人物内心的矛盾,尤其是周朴园复杂的内心世界,表现人性中真和假的复杂关系,课堂效果良好。下午第二节,孔温静老师开设登记收文,从如何撰写收文登记簿等展开教学。

周五上午第一节,胡畅老师教授《蜀道难》,她围绕“奇”字展开,以诵读为主,学生能够通过蜀道之难,难于上青天三个主旋律去感受诗歌诵读的情感变化,课堂效果良好。

周五上午第三节课,黄君豪老师开设议论文写作课,他以00后为切入点,通过黄老师幽默、富有激情的教学语言,在多彩、富有实效的教学形式下,学生们在轻松愉快中学习高中写作的难点——议论文写作。

周五上午第四节课,周娈娟老师开设《子路》、《寡人之于国也》群文阅读课。群文阅读教学关注学习资源的整合和生成,将社会生活层面纳入到学生的学习内容中,在立足教材整合的同时,积极消化吸纳课外的丰富资源,努力拓宽语文学习的外延。在这样的学习情境中,学生可以触及到与本议题相关的各类学习内容,真正把语文学习放在生活、实践这个大环境中。

课后,所有参与者及时进行了评课。老师们畅所欲言地发表自己的观点,肯定的同时也不忘提出自己的建议。此次教研活动的开展,不仅为语文教师搭建了互相交流的平台,也展示了授课教师的专业素养和教学技能,大家收获颇多!